かわいい動物シリーズ 国語テスト小学1・2年生用

このシリーズについて

「かわいい」から入って、「なぜ」で終わる

このシリーズで選んだのは、見た目がかわいい動物です。 けれども文章の中心にあるのは、かわいさではありません。「どうしてそんな体をしているのか」という理由です。

シマエナガが冬にまっ白になるのは、雪の中で敵に見つからないため。 オコジョのしっぽの先が黒いのは、敵の目をそこに引きつけて逃げるため。 かわいい見た目には、生きのびるための意味があります。

「かわいい」で興味を持ち、「そういう理由があったのか」で読み終わる。 読解問題は、その理由が書かれた一文を見つけられるかを聞いています。

戦国武将シリーズとの使い分け

どちらも小学1・2年生向けで、問題の形式（選ぶ問題2問・書く問題2問・漢字3問）も同じです。 歴史や強い人に興味があるお子さんには戦国武将シリーズ、 生きものや自然が好きなお子さんにはこちらが向いています。 どちらから始めても構いません。

動物シリーズのほうが文字数が多い理由

同じ小学1・2年生向けですが、読み物の長さには差があります。 戦国武将シリーズが平均290字なのに対し、かわいい動物シリーズは平均380字と、3割ほど長めです。

長くしているのには理由があります。動物シリーズのほうが、使っている漢字が少ないからです。

戦国武将シリーズには、「織田信長」「徳川家康」「桶狭間」といった 人の名前や地名が必ず出てきます。これらは固有名詞なので、 ひらがなに開くと逆に読みにくくなってしまいます。 そのため漢字のまま書き、ふりがなを付けています。 漢字が多いぶん、同じ文字数でも読むのに時間がかかります。

いっぽう動物シリーズは、動物の名前がすべてカタカナです。 「シマエナガ」「ミーアキャット」に漢字は要りません。 本文で使う漢字も1・2年生で習うものだけにしているので、 文字数のわりに、すらすら読み進められます。

そこで、読むのにかかる時間がどちらも10〜15分でそろうように、 漢字の少ない動物シリーズは文字数を多めにしています。文字数ではなく「読み終わるまでの時間」をそろえる、という考え方です。 学年が同じでも、漢字の量によって同じ長さの文章の難しさは変わるためです。

漢字と言葉のきまり

本文で使う漢字は、小学1・2年生で習うものだけにしています。 それより上の学年で習う漢字は、ひらがなにしました。 動物の名前はカタカナなので、低学年でも読みやすくなっています。

また、漢字問題の答えになる漢字は、本文中に出てこないようにしています。 本文を見ながら書き写せないようにするためです。

内容の正確さについて

動物の生態は、研究が進むにつれて分かることが変わります。 はっきりしていないことは「〜といわれています」と書き、断定を避けました。 面白くするために事実をねじ曲げることはしていません。

使い方のおすすめ

読み終えたあと、「どうしてそんな体になったんだろう？」と聞いてみてください。 お子さんが自分の言葉で理由を説明できたら、文章がしっかり読めています。

動物園で実物を見たことがあれば、そのときの話をするのもおすすめです。 知っていることと結びつくと、記憶に残りやすくなります。