小学5年生の国語プリント読解・漢字／答え付き・無料
小学5年生は、文章の量が一気に増える学年です。段落どうしのつながりや、書き手の主張のとらえ方が問われはじめます。「読めるけれど、まとめられない」がいちばん多い時期です。
このページでは、小学5年生のお子さんに使える国語テストを21枚紹介しています。 すべて無料で、会員登録も個人情報の入力も必要ありません。 A4・横向きで印刷してお使いください。
小学5年生に使えるテスト
おすすめの順に並べています。まずは上のシリーズから試してみてください。
三国志シリーズ（1枚）
5年生にはこちらを。本文は約870字、このサイトでいちばん長い文章です。本文の3か所に入るつなぎ言葉を組み合わせで選ぶ問題があり、段落どうしのつながりをつかむ練習になります。
本文の長さ：約870字／対象：小学5・6年生／問題：選ぶ2問・書く2問・漢字3問
すごい生き物シリーズ（12枚）
約570字の説明文です。三国志シリーズが長いと感じたら、まずこちらで説明文の読み方に慣れてください。
本文の長さ：約570字／対象：小学3・4年生／問題：選ぶ2問・書く2問・漢字3問
小学5年生の国語で、つまずきやすいところ
小学5年生で習う漢字は193字です。 国語でつまずく場所は学年ごとにはっきり違うので、小学5年生で特に多い3つをまとめました。
文章が長くなり、要点を見失う
5年生の教科書は、1つの文章が1000字を超えることもあります。読み終わるころには、最初の内容を忘れているという子が出てきます。
対策は、段落ごとに「ここは何の話だった？」と一度止めることです。全部読んでから考えるより、こまめに区切るほうが頭に残ります。
三国志シリーズを約870字にしているのは、教科書より少し短く、それでも読みごたえのある量にするためです。
接続詞でつまずいていることに気づけない
「だから」「しかし」「つまり」「たとえば」。この言葉を正しく選べるかどうかは、前後の文の関係が見えているかどうかと同じです。
ところが接続詞は、まちがえてもテストの点にはっきり出ないことが多く、見過ごされがちです。
三国志シリーズでは、本文の3か所をア・イ・ウの空らんにして、入る言葉の組み合わせを選んでもらいます。どれか1つでも合わなければ答えにならないので、勘では当たりません。
習う漢字が193字。読めても書けない
5年生で習う漢字は193字。「志」「情」「態」のように、目に見えないものを表す字が増えます。
読めるけれど書けない、という状態になりやすい時期です。書き取りをくり返すより、少し時間をおいて「さっきの漢字、書ける？」と思い出させるほうが定着します。
小学5年生での使い方
音読は5年生でも効く
長い文章ほど、黙読だと目がすべります。問題に入る前に一度声に出して読むだけで、記述問題の取りこぼしが減ります。
接続詞は「前後を見る」と教える
空らんの前と後ろを読んで、同じ向きの話か、逆向きの話か、言いかえか、例か。この4つのどれかを考えれば選べます。
歴史の授業より先に読んでおく
日本史を習うのは6年生、中国史はさらにあとです。人物の話を先に知っておくと、授業に入ったときの理解がまったく違います。
よくある質問
三国志は5年生には難しくありませんか？
人名が多いので、最初は戸惑うかもしれません。ただ本文の漢字は5・6年生までに習うものだけを使い、それ以外にはすべてふりがなを付けています。ゲームやマンガで三国志を知っているお子さんなら、むしろ食いつきがいいはずです。
5年生向けはこれだけですか？
三国志シリーズは始めたばかりで、まだ1人分です。順次増やしていきます。物足りないときは、すごい生き物シリーズ（約570字・全12種）も5年生に使えます。
漢字の問題は5年生の範囲ですか？
5・6年生までに習う漢字から出しています。また、答えになる漢字は本文中に出てこないようにしているので、本文を見ながら書き写すことはできません。